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115你哪来的那么多的故事

        “好!”李老班也明白事情的重要性,没有做作,爽快答应下来。

        牛汣佩服地看了郝刚一眼,这小子就是贼精,画好了圈子等着李老班钻,李老班还不得不钻。

        要么参加农业函大或广播学校学习,要么成为民办教师、农民技术员或成为村组干部。

        “对,那个主考官看完文章后,文章就在主考官的脑子里了。只要我们能知道主考官怎么想的,也就能猜到是什么样的文章了。”李老班也明白过来。

        李老班希望高一六班的孩子都能在更高层次的环境中成长发育,这是人性,无关自私。

        李老班恍然大悟。

        “李老班,咱们去京城找找看,现在估计还没人意识到这个信息,我们先行一步。你不是要编写辅导教材吗?就把高考的命题思路在教材里体现出来,让咱们海川的孩子也沾沾光。”

        “古代有个宰相……”

        “古时候有个宰相,很有能力、风评也很好……桌子上放了一篇文章……”

        “你说宰相家的那篇文章现在在哪里?”

        真是一个神助攻,牛汣不去打游戏真是亏了。

        虽然这些地方的做法颇受诟病、甚至好多专家说是不近人情,但在无数清华北大的录取通知书面前,谁敢指责他们是抢跑?

        郝刚讲完了,冷不丁的问李老班。

        牛汣倒是听明白了,这不就是作弊吗?

        确定下来郝刚能跟着自己去京城后,牛汣心里高兴,开始算计起郝刚来。

        郝刚赞赏地看了牛汣一眼,京城子弟在有些方面的确比其他人反应更敏捷。

        郝刚按下了李老班准备再喝一杯的手。

        高考,现在仍然是普通孩子最主要的上升渠道。

        郝刚毫不隐瞒自己的想法。

        都说广阔天地,大有可为,可遍数大大小小有所成就的人,自学成材的有几个?

        郝刚说出了目的,为了去京城,不得不转了一个大圈子,也算是煞费苦心了。

        一切都是光明正大进行的,这是阳谋。

        郝刚不满意,李老班更不满意。

        叶金没好气瞪了郝刚一眼,又是那个倒霉的宰相,你准备讲几遍,怎么什么事都能和那个故事牵连上。

        上一世的苏省某通、皖省某厂,不都是在做场外小动作吗。

饱穿不暖,总希望每一个学生都能成才成人。

        叶金看向了郝刚,又来了,你哪来的那么多的故事。

        “我先讲个故事。”

        山头主义在任何地方都是存在的,海川也不例外,如果能让洪双喜、颜霞、梁珊珊等一帮农家子弟进入大学校门改变命运,郝刚不介意多搞点小动作。

        “对,高考本身是相对公平的,但我们不需要苛刻地要求自己去追求绝对的公平。只要能让更多的海川孩子走进大学的校门,考场外搞点小动作那又如何。”

        叶金傻眼了,这回怎么问起文章了,上次不是说的茶叶吗?

        为了安抚这部分落榜生的情绪,有的地方办起落榜青年协会,帮助众多的落榜考生在农村展才华。

        “李老师,我有个想法。”

        改变命运的最好的捷径还是上大学。

        “我去打听命题组的消息,你去摸摸那些文章的影子。”牛汣也在火上浇油,怂恿李老班。

        然后试探着问道:“你的意思是找高考命题组的信息。”

        是啊,文章就在出卷老师老师身上啊!

        每年高考后,都有不少落榜青年思想苦恼、情绪低落、破罐子破摔,个别人甚至轻生。

        不仅高考这样搞,公务员和教师招聘考试中鲁省的孩子席卷江浙沪,不都是有模有样学着的么?

        表面上看,落榜生是有了出路,但十年寒窗换来的依然是身居农门,他们满意吗?但社会的选择就是如此残酷!

        “郝刚你不会开

        牛汣和李老班没听过,很有兴趣地听郝刚讲。

        这故事还能这样用?下次是不是该用到谁是皇帝、谁是宰相了?

        郝刚在讲故事时,特意把故事里的文章、大臣和试卷之间的关系做成了一条线,很明白地告诉大家,这就是照着萝卜来挖坑的。

        “文章在出卷老师身上。”牛汣一语道破。

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